Interview: Ayush Kumar, le plus jeune lauréat de la bourse WWDC, est prêt pour la WWDC 2020


L’année dernière, quand Apple a annoncé les gagnants de sa bourse WWDC, un programme qui envoie les étudiants à la conférence technique et leur donne un développeur Apple gratuit d’un an, l’un des récipiendaires de la bourse était un garçon de 10 ans nommé Ayush Kumar. Bien sûr, Ayush a reçu une certaine attention lors de la WWDC 19, compte tenu du fait que les étudiants candidats sont censés avoir plus de 13 ans. Ayush, dont les parents sont également codeurs, a joué avec le codage depuis l’âge de quatre ans. L’iPad est sorti juste au moment de la naissance d’Ayush, donc on pourrait presque dire qu’il est né avec un iPad en argent dans les mains.

Alors, que fait Ayush depuis un an? Nous l’avons rattrapé avec son père, Amit, juste après qu’il ait fini l’école (qui, pour l’instant, se déroule à distance via Zoom).

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Ayush a maintenant 11 ans (joyeux anniversaire, Ayush!) Et est en 5e année. À son école, la 5e année commence le collège, il est donc grand temps maintenant. « J’apprécie [school] beaucoup, il y a beaucoup de créativité et de conception et de construction « , a déclaré Ayush.

Bien qu’il soit maintenant un collégien, depuis quelques mois, Ayush suit ses cours à distance. « Il a ses avantages et ses inconvénients », a déclaré Ayush à savoir s’il préfère aller à l’école physique ou fréquenter à distance. « Un avantage est que je peux jouer à des jeux vidéo pendant mes pauses et c’est amusant. Mais les inconvénients sont que je ne peux pas être avec des personnes en personne et qu’il y a des problèmes de connexion. » En fin de compte, il a hâte de retourner à l’école en personne. C’est plus amusant.

Mon père m’a initié au codage et je me suis dit: « Oh, je veux faire ça aussi » et j’ai commencé à apprendre le code.

Ayush s’identifie comme un codeur. « Moi, comme mes parents, je suis codeur », a-t-il déclaré. « Mon père m’a initié au codage, et je me suis dit: » Oh, je veux faire ça aussi « et j’ai commencé à apprendre le code. » À 11 ans, il code depuis plus longtemps que certains adultes que je connais. Ayush a commencé quand il avait quatre ans.

« Ayush joue avec les ordinateurs depuis sa naissance », me dit le père d’Ayush, Amit. « En tant que fanatiques d’Apple, nous avons eu l’iPad lors de son premier lancement, et il s’est mis à l’aise avec. »

La connexion d’Ayush avec le codage a commencé avec l’application ScratchJr sur l’iPad. « Il aimait jouer avec, puis, comme on dit, cela s’est intensifié à partir de là – de ScratchJr à Scratch, puis à un tas d’autres langues et programmes », a déclaré Amit. « Au moment où il avait 8 ou 9 ans, il avait une meilleure idée que c’est ce que maman et papa font. »

Bien que Ayush ne soit pas comme votre enfant de 11 ans, il l’est toujours beaucoup. Par exemple, il aime les voitures. La différence est que Ayush veut concevoir la première voiture volante. « Pas seulement des voitures volantes », note-t-il. « Des voitures qui peuvent détecter l’altitude afin qu’il puisse y avoir des autoroutes du ciel et pas de circulation, il y aura juste des voitures au-dessus des voitures. » Bien qu’il ait fait beaucoup de codage au cours de la dernière année, il est également passé à d’autres choses. L’école, par exemple, l’a occupé suffisamment pour qu’il n’ait pas eu autant de temps pour le codage.

Ayush veut construire, pas seulement des voitures volantes, mais des «voitures qui peuvent détecter l’altitude».

Il profite également du programme d’études de son école pour en apprendre davantage sur les ordinateurs. Il a appris à créer quelques programmes en utilisant GS simplifié. Il a également fabriqué une lampe pour livres et une boîte à musique dans sa conception en classe d’informatique. En quatrième année, il a utilisé Raspberry Pi et un modèle d’appareil photo Pi pour créer une caméra de sécurité qui prend une photo toutes les cinq secondes qui télécharge automatiquement la photo sur un site Web, qui se rafraîchit pour afficher la nouvelle image. Il apprend également à utiliser le code d’échappement pour exécuter des commandes de texte.

« L’une des choses intéressantes à propos d’Ayush, parce qu’il fait du codage et de la logique depuis si longtemps, c’est qu’il a très bien maîtrisé les bases », a déclaré Amit. « Un jour, il utilise Terminal et il appuie sur la touche fléchée et bien sûr tout ce code d’échappement apparaît. Je lui explique ce que c’était et il dit: » Oh, intéressant. «  »

« Alors je m’en vais, et il va faire une recherche sur le Web et la prochaine chose qu’il dit, » Papa, viens ici « , et me montre un texte en couleur qu’il avait fait parce qu’il a compris ce que c’était [escape code] peut en fait être utilisé. « 

« Une grande partie de ce avec quoi les parents se débattent, c’est quand vous dites » code « , ils se demandent » qu’est-ce que vous entendez par code? Devrions-nous leur donner des cours de codage sur Khan Academy ou quelque chose? « C’est moins à ce sujet. exposition. »

Amit est enthousiasmé par l’avenir du codage pour les enfants. C’est beaucoup plus facile qu’il ne l’était quand il apprenait. La barrière à l’entrée a été supprimée.

« Quand Swift Playgrounds est sorti, j’étais personnellement très excité parce que vous pouvez voir ce bond de XCode où vous pouvez écrire un programme linéaire, à Swift Playgrounds où il y a des scènes et des trucs qui se passent dans les scènes. Tout comme la façon dont vous traitez un Programme de grattage mais aussi avec les fonctionnalités qui s’y trouvent. Il y a un équilibre. Vous perdez cette peur de l’informatique. Vous pouvez le voir se développer en un jeu que tout le monde comprend. « 

Il y a 15 ou 20 ans, nous nous sommes trompés sur le calcul. Nous avons commencé au mauvais endroit. Ces enfants l’apprennent au bon endroit.

« Il y a 15 ou 20 ans, nous avons tout mal calculé. Nous avons commencé au mauvais endroit », a déclaré Amit. « Ces enfants l’apprennent au bon endroit, c’est-à-dire; Créez un jeu. Il s’avère que c’est beaucoup plus facile que de trouver comment écrire en Python. »

Ayush était un peu une célébrité à la WWDC 2019. Il a été interviewé par ABC, USA Today et plus encore. Il n’a pas seulement fait les rondes d’entrevue, cependant. Ayush a obtenu d’excellents conseils des ingénieurs d’Apple. « J’ai appris beaucoup de nouvelles choses sur le codage, j’ai appris de nouveaux concepts, comme les API. » Tout comme le reste d’entre nous, sa partie préférée pour aller à la WWDC était d’assister au discours d’ouverture. « C’était vraiment cool de voir une nouvelle technologie avant tout le monde, comme certaines des premières personnes à regarder de nouvelles choses. »

Alors, qu’en est-il de la WWDC virtuelle en 2020? Ayush sera certainement présent, mais n’avait pas encore fait de plans officiels pour participer au Swift Student Challenge de cette année. Il n’est toujours pas techniquement assez vieux pour entrer. Bien que j’ai le sentiment qu’Apple ferait de nouveau une exception pour lui s’il voulait postuler.

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